Friday, May 21, 2010

Õpime Itaalia keelt

6. klassiga oleme alustanud itaalia keele õppimist. Kuna õpetaja Alessandro Itaaliast oli eelmisel aastal tööl Melbourne´i algkoolis Austraalias, alustasime sealse kooliga ka projektitööd. Selle kooli esimene võõrkeel on itaalia keel. Nii oleme saanud ühendada itaalia keele õppimise kui ka projektitöö.
Siin on meie esimene film, milles lapsed tutvustavad end nii itaalia kui ka inglise keeles.

Thursday, February 18, 2010

Praktikant Itaaliast

Alates 26.jaanuarist on Väätsa Põhikoolis inglise keelt õpetamas praktikant Itaaliast, kes saabus siia Comenius õpetajapraktika programmi raames.Tema nimi on Alessandro ja ta on 30.aastane.
Eestisse saabus ta pea kõige külmema pakasega. Kuna ta on õpetanud ka Calgari ülikoolis Kanadas, on ta saanud tunda ka 40kraadist pakast.
Alessandrol on kogemusi ka õpetamisega Austraalias, kus ta töötas aasta algkooliõpilastega.
Meie koolis õpetab ta peale inglise keele ka itaalia keelt.
Alessandrol on heameel, et meie kool on IKT-alaselt hästi varustatud.

Tundides kasutame palju erinevaid veebipõhiseid töövahendied:
Flash Hangman - Parts of the Body
Asking for and Giving Directions
BBC World Service | Learning English | How To
English Phrasal Verbs - UsingEnglish.com

Sunday, December 20, 2009

Google Maps´i kasutamisest keeletundides

Google Maps´i olen kasutanud erinevates klassides õppimaks riike, rahvusi, keeli, ilmakaari. Samuti rääkides reisimisest, liiklusest, kuidas anda juhiseid kusagile jõudmiseks.
Samuti on see põnev vahend ka grammatika õppimisel (eessõnad, artiklid):

Example 1

Students are given the maps with a route from Trafalgar Square to Piccadilly Circus in London.
1. Read aloud directions from point A to point B. Say where you are and what can you see on your way.
Use phrases: turn left, right, go straight on.
2. Now choose two new points on the map and explain how would you get from point A to point B.
http://maps.google.com/maps?f=d&saddr=Trafalgar+Square+Westminster+London+UK&daddr=PiccadillyĆircus+Station+London+Underground+Ltd+Piccadill+Circus+London+W1V+9LB+UK+
(Piccadilly+Circus)&hl=en&geocode=%3BCWTylYbnOmOJFQr7EQMdivT9


Example 2

Work with a partner.
1. Open Google Maps, go to Get Directions, enter points A, B and C.
2. Make up dialogues how would you to suggest to your partner to get from point A to point B.
3. Use the phrases:

A: How can I get from Tallinn to Riga?
B: You can get there by bus (car, plane, train)

Example 3

Work with a partner.
1. Open Google Maps
2. Find a country and describe where it is located. Use the phrases:
to the south of...
to the north of...
to the east of...
to the west of... etc
by car, by bus, by plane,
on foot

Etwinning projektid

Juba 5ndat aastat järjest on õpilaste seas populaarne osaleda etwinning projektides. See on motiveerinud lapsi keelt õppima ning samas ka loovust arendama.
Alljärgnevalt lingid osadele meie projektidele.

Path to the Art
http://pathtotheart.blogspot.com

Magic of Colours-the Colours of Friendship
http://magicofcolorsetwinning.blogspot.com/

Show Me your World
http://www.showmeyourworld.altervista.org
http://http://zurnal.commyaccountzwebquestlist.php

Sp@ce
http://space.gbsdewaterleest.be

Mother´s Day
http://mothermarchmayday.blogspot.com


Saturday, December 19, 2009

Suhtlusportaalid keeletundides

NING portaali kasutamine

Õpilaste omavaheliseks suhtlemiseks hakkasime kasutama NING keskkonda projektis Show Me your World.
Seal on suhtluskeskkonnad nii õpetajatele kui õpilastele.
Anname õpilastele vanuses 12-14 teemad, millest kirjutada ning nad laevad need üles. Samuti saavad nii õpilased kui õpetajad suhelda foorumis.
Esimene teema oli õpilastel enda tutvustamine:nimi, vanus, perekond, elukoht.

http://showmeyourworld.ning.com/

E-raamatute loomisest ja kasutamisest

Tundide mitmekesistamiseks on hea võimalus koostada e-raamatuid, kasutades erinevaid vahendeid.
Projektipartner Sitsiiliast koostas õpilastega e-raamatu kasutades vahendit Issuu.
Raamatus tutvustasid sealsed õpilased oma linna, selle ajalugu, vaatamisväärsusi, puid ja taimi.
Meie õpilastele oli huvitav tutvuda teiste kultuuridega ning töötada teiste õpilaste poolt koostatud materjalidega.

Example 1

http://issuu.com/showyourworld

Koostasin õpilastele küsimused, millele nad pidid raamatut kuulates vastuseid leidma.
1. When was Mazara del Vallo founded?
2. What does the word "Mazar" mean?
3. What is the main importance of the city?
4. What do people grow in Mazara?
5. What can people do on the beach, at sea?
6. Name two most important museums in Mazara.
7. Tell us about two important festivals in Mazara.
8. Name some trees in Mazara.

Example 2

http://www.myebook.com/index.php?option=ebook&id=24944
http://www.myebook.com/ebook_viewer.php?ebookId=24921

Projekti So Far So Close raames koostasime Sitsiilia õpilastega dialooge kolmes keeles. Partnerkooli õpilased lugesid dialoogi itaalia ja inglise keeles, meie eesti ja inglise keeles. Nii saime õppida ka itaalia keelt ning nemad teadmisi meie emakeelest. Kasutasime vahendit Myebook.